Eğitim Programımız

Milenyum Eğitim Kurumları’nın eğitim programı; alanında uzman akademisyenlerin bilimsel rehberliğinde hazırlanmış, çağdaş eğitim yaklaşımlarını temel alan ve öğrencilerimizin bireysel gelişimlerini merkeze alan kapsamlı bir eğitim modelidir.

Programımız, Maltepe Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Üstün Zekâlılar Öğretmenliği Anabilim Dalı Başkanı, Dünya Zekâ Konseyi yöneticilerinden Prof. Dr. Ümit Davaslıgil ile Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Özgül Polat’ın akademik danışmanlığı ve rehberliğinde hazırlanmıştır.

Eğitim programımız, Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Programı temel alınarak; kapsam, derinlik ve zenginlik bakımından farklı eğitim yaklaşımlarıyla desteklenmektedir. Programın temel amacı, her öğrencimizin zekâ ve yeteneklerini kendisini en mutlu, en üretken ve en başarılı hissedeceği alanlarda kullanabilmesini sağlamaktır.

Bu doğrultuda öğrencilerimizin hazır bulunuşluk düzeyleri, ilgi alanları, bireysel farklılıkları ve öğrenme stilleri esas alınarak farklılaştırılmış eğitim uygulamaları gerçekleştirilmektedir.

Programımızda yalnızca akademik gelişim değil; aynı zamanda öğrencilerimizin;

• yaratıcı düşünme becerileri,
• eleştirel düşünme becerileri,
• sosyal ve duygusal gelişimleri,
• motor gelişimleri,
• problem çözme becerileri,
• iletişim ve iş birliği becerileri de bütüncül bir yaklaşımla desteklenmektedir.

Böylece öğrencilerimizin hem bir üst öğrenim kademesine hazır bireyler olarak yetişmeleri hem de yaşam boyu kullanacakları bilgi, beceri ve değerleri kazanmaları hedeflenmektedir.

Eğitim Programımızda Neler Var?

Finlandiya eğitim modelinden ilham alan eğitim anlayışımızda, okulun yalnızca sınıflardan ibaret olmadığına inanıyoruz. Bizim için okulun her alanı öğrenmenin gerçekleştiği doğal bir eğitim ortamıdır. Çünkü öğrenmenin yalnızca dört duvar arasında değil; oyun oynarken, keşfederken, araştırırken ve deneyimleyerek gerçekleştiğini biliyoruz.

Bu anlayış doğrultusunda öncelikle çocuklarımızın kendilerini ait hissettikleri, güvende oldukları, mutlu ve huzurlu bir öğrenme ortamı oluşturuyoruz.

Ardından öğrencilerimizi tüm yönleriyle tanıyor; güçlü yönlerini destekleyen, gelişime açık alanlarını ise zenginleştiren bireyselleştirilmiş eğitim uygulamalarıyla onların potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyoruz.

Eğitim Modellerimiz

Milenyum Eğitim Kurumları’nda uygulanan eğitim programı, öğrencilerimizin akademik, bilişsel, sosyal, duygusal ve yaratıcı gelişimlerini bir bütün olarak desteklemekte; yaşam boyu öğrenme becerileri kazanmalarına katkı sağlamaktadır.

Bu doğrultuda eğitim programımız aşağıdaki bilimsel eğitim modelleri ve yaklaşımlarından yararlanılarak zenginleştirilmektedir:

• Renzulli ve Reis’in Üçlü Zenginleştirme (Döner Kapı) Modeli – Yaratıcı üretkenliğin geliştirilmesine yönelik okul genelinde uygulanan eğitim modeli.
• Kaplan’ın Izgara Modeli
• Paralel Eğitim Programı Modeli
• Clark’ın Bütünleştirici Eğitim Modeli – Beynin dört temel işlevini etkin şekilde kullanmayı hedefleyen yaklaşım.
• Sternberg’in Başarılı Zekâ Kuramı
• Yaratıcılık, eleştirel düşünme, sosyal ve duygusal becerileri geliştirmeye yönelik teknik ve stratejiler.
• HighScope Eğitim Modeli
• Montessori Eğitim Yaklaşımı
• Reggio Emilia Eğitim Yaklaşımı

Bilimsel temellere dayanan bu eğitim modelleri, öğrencilerimizin bireysel potansiyellerini en üst düzeyde geliştirmeyi, öğrenmeyi sevdiren, araştıran, sorgulayan, üreten ve yaşam boyu öğrenmeye açık bireyler olarak yetişmelerini desteklemektedir.